Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΜΑΘΗΤΕΙΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΜΑΘΗΤΕΙΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Δευτέρα 14 Δεκεμβρίου 2020

Crescendo αντιεκπαιδευτικών ρυθμίσεων από το Υπουργείο Παιδείας



Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας ειδικότερα συνεχίζουν την μοναχική τους πορεία σε αντιδημοκρατικά μονοπάτια, ενώ η στάση τους βρίθει ανηθικότητας και υποκρισίας. Έχοντας χάσει κάθε έρεισμα στην εκπαιδευτική κοινότητα (μαθητές – γονείς – εκπαιδευτικοί) συνεχίζουν την πολιτική αποσάθρωσης του δημόσιου σχολείου και μετά από τον νόμο για το “νέο” Λύκειο, αυτή τη φορά στο στόχαστρο μπαίνει η επαγγελματική εκπαίδευση. Το Υπουργείο Παιδείας έχει κάνει ξεκάθαρο πλέον ότι θα εκμεταλλευθεί στο έπακρο την πανδημία, για να εφαρμόσει την νεοφιλελεύθερη πολιτική της κυβέρνησης.

Η ίδρυση των Επαγγελματικών Σχολών Κατάρτισης (ΕΣΚ) μετά το Γυμνάσιο είναι ένα από τα βασικά σημεία του νέου πολυνομοσχεδίου. Οι σχολές αυτές, δημόσιες και ιδιωτικές, θα είναι ουσιαστικά έξω από το τυπικό δημόσιο σύστημα εκπαίδευσης, δεν θα έχουν μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό αλλά ωρομίσθιους εκπαιδευτές με αναγνωρισμένο τίτλο σπουδών ή/και εμπειροτέχνες με επαγγελματική εμπειρία σε συναφές γνωστικό αντικείμενο, ενώ διευθυντής θα μπορεί να γίνει οποιοσδήποτε δημόσιος υπάλληλος. Οι Επαγγελματικές Σχολές Κατάρτισης, μαζί με τις σχολές μαθητείας του ΟΑΕΔ, θα κληθούν να υποδεχθούν τους χιλιάδες μαθητές που θα οδηγηθούν βίαια στην έξοδο από την τυπική δημόσια εκπαίδευση, καθώς θα αδυνατούν να ανταπεξέλθουν στον εξεταστικό μαραθώνιο της Λυκειακής βαθμίδας.

Σάββατο 12 Σεπτεμβρίου 2020

Ο.Λ.Μ.Ε.: Να επιλυθούν τα προβλήματα υλοποίησης του θεσμού της μαθητείας


Η υλοποίηση του Μεταλυκειακού έτους - τάξης μαθητείας των ΕΠΑ.Λ. αντιμετωπίζει τη φετινή χρονιά μια σειρά από προβλήματα που δυσχεραίνουν το εκπαιδευτικό έργο και καθυστερούν την πληρωμή των εκπαιδευόμενων.

Είναι γεγονός ότι ο θεσμός της μαθητείας έχει αγκαλιαστεί από τους εκπαιδευτικούς των Επαγγελματικών Λυκείων ως μέτρο ενίσχυσης της επαγγελματικής εκπαίδευσης αλλά και από τους απόφοιτους, στους οποίους προσφέρει μια σημαντική πρώτη επαφή με το χώρο της εργασίας βοηθώντας τους να αποκτήσουν εργασιακή εμπειρία αλλά και να βελτιώσουν τα εκπαιδευτικά τους προσόντα.

Τα προβλήματα που αντιμετωπίζει ο θεσμός είναι:

Τρίτη 12 Ιουνίου 2018

Η μαθητεία και η υποβάθμιση της τεχνικής εκπαίδευσης


Φυσικά και δεν μας προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι η Ε.Λ.Μ.Ε. Καστοριάς δεν προσκλήθηκε στη συνάντηση των φορέων για την προώθηση της μαθητείας, την οποία και πληροφορηθήκαμε από τα τοπικά ενημερωτικά blogs. Δεν είχαμε άλλωστε καμία τέτοια απαίτηση, αφού είναι γνωστή η αντίθετη θέση της Ε.Λ.Μ.Ε. Καστοριάς στην μαθητεία. Αυτό όμως που μας προκαλεί έκπληξη είναι ότι, ενώ το Υπουργείο Παιδείας από τη μία διοργανώνει φιέστες και ανάλογες συναντήσεις για την ανάδειξη και προώθηση των ΕΠΑ.Λ., από την άλλη προσπαθεί να συρρικνώσει και να υποβαθμίσει την τεχνική εκπαίδευση, με στόχο να την απομακρύνει από την τυπική εκπαίδευση και την λυκειακή βαθμίδα και να την εντάξει στον νέο ενιαίο χώρο της Κατάρτισης (ΕΕΚ  όπως τον ονομάζει το μνημόνιο και ο Ν. 4386/16).
Τα τελευταία 8 μνημονιακά χρόνια και ενώ οι συνάδελφοι της τεχνικής εκπαίδευσης κάνουν τεράστιες προσπάθειες να κρατήσουν όρθια τα ΕΠΑ.Λ. παρά τις διαθεσιμότητες, την μηδενική χρηματοδότηση, την ανύπαρκτη επιμόρφωση, την μείωση των μισθών, η κυβέρνηση με μία σειρά αντιδραστικών ρυθμίσεων (που έχουν αναλυθεί σε προηγούμενες ανακοινώσεις της Ε.Λ.Μ.Ε. Καστοριάς, Αρ. Πρωτ.:65/22-06-2017, Αρ. Πρωτ.:75/24-09-2017) οδηγεί αδιαμφισβήτητα πλέον σε συρρίκνωση τα ΕΠΑ.Λ. και ενισχύει την κατάρτιση μέσω δομών της μη τυπικής εκπαίδευσης και της μαθητείας.