Ο.Λ.Μ.Ε.: Αίτημα για διενέργεια δωρεάν τεστ coνid19 σε εκπαιδευτικούς, προσωπικό και μαθητές στα σχολεία της Ειδικής Αγωγής που βρίσκονται σε λειτουργία

Ως γνωστόν οι σχολικές μονάδες Ειδικής Αγωγής - ΕΕΕΕΚ και ΕΝΕΕΓΥΛ - έχουν εξαιρεθεί από τη γενική ρύθμιση για αναστολή της λειτουργίας των σχολείων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Είναι γνωστό το αίτημα της Ο.Λ.Μ.Ε. για διενέργεια, τόσο προληπτικών όσο και σε περίπτωση εμφάνισης κρουσμάτων, τεστ covid19 σε όλους τους εκπαιδευτικούς, προσωπικό σχολείων και μαθητές, για την καταπολέμηση της εξάπλωσης της πανδημίας και τη λειτουργία των εκπαιδευτικών δομών σε συνθήκες ασφάλειας και υγείας. Είναι επίσης γνωστό ότι το αίτημα αυτό δεν έχει ικανοποιηθεί παρά τις επίμονες εκκλήσεις μας.

Ο.Λ.Μ.Ε.: Για τις εκλογές - παρωδία στις 7/11/20

Το Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε., χαιρετίζει τις δεκάδες χιλιάδες των εκπαιδευτικών που έδωσαν ηχηρό μήνυμα στην κυβερνητική πολιτική της συστηματικής διάλυσης της Δημόσιας Εκπαίδευσης, στον αυταρχισμό και στις αντιδημοκρατικές πρακτικές και ενέργειες του Υπουργείου Παιδείας. Ελπίζουμε πλέον η Υπουργός Παιδείας να έλαβε την απάντηση της στο ερώτημα Δημοψηφιστικού χαρακτήρα που έθεσε στις 15/10/20 όταν με περισσή αλαζονεία δήλωνε ότι «Η ηλεκτρονική ψηφοφορία θα γίνει και τότε θα μετρήσουμε ποιοι θα πάνε με την Ο.Λ.Μ.Ε. και ποιοι με το Υπουργείο». Η απάντηση λοιπόν που έστειλε ο κλάδος στην Υπουργό, ήταν ότι σχεδόν το 94% των εκπαιδευτικών τάχθηκαν με τα συνδικάτα τους με την αποχή τους από τις εκλογές παρωδία, παρά την κινητοποίηση όλου του Διοικητικού μηχανισμού του ΥΠΑΙΘ , του Κομματικού μηχανισμού της ΝΔ, τα «Εντέλλεσθε « της Γενικής Γραμματέως και τις αφόρητες πιέσεις. Εξυπακούεται ότι οι εκλογές αυτές δεν έχουν πλέον καμία νομιμοποίηση, γι’ αυτό της προτείνουμε να υιοθετήσει τις προτάσεις της Ο.Λ.Μ.Ε. και της ΔΟΕ και να παρατείνει τη θητεία των εκλεγμένων από τον κλάδο αιρετών, όπως άλλωστε της δίνει τη δυνατότητα η τροπολογία που η ίδια ζήτησε να ψηφιστεί από τη βουλή, μέχρι να εκλείψουν οι κίνδυνοι από την πανδημία ώστε να μπορέσουν να γίνουν οι εκλογές δια ζώσης όπως ορίζει το ΠΔ 1/2003. Είναι περιττό να επαναληφθεί η θέση της Ο.Λ.Μ.Ε., η οποία είναι κατηγορηματικά αντίθετη στην πραγματοποίηση αρχαιρεσιών με ηλεκτρονική ψηφοφορία.

Τα σχολεία κλείνουν και η τηλεκπαίδευση αναζητά το δρόμο της

Ούτε μια εβδομάδα δεν πέρασε από την ανακοίνωση της Ο.Λ.Μ.Ε. (2/11/20), που ανέφερε μεταξύ άλλων «Επειδή οι εκπαιδευτικοί και η Ο.Λ.Μ.Ε. είναι υπέρ των ανοιχτών σχολείων για αυτονόητους λόγους, προτείνουμε άμεσα στην πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, να λάβει επιτέλους τα μέτρα, που τόσο η Ομοσπονδία μας, όσο και οι επιδημιολόγοι υπενθυμίζουν -15 το πολύ μαθητές ανά τάξη, τήρηση των αποστάσεων, ανεύρεση χώρων για μάθημα, διενέργεια μαζικών τεστ, αύξηση του προσωπικού καθαριότητας, υλικά προφύλαξης και απολύμανσης, πρόσληψη αναπληρωτών, αύξηση δαπανών κ.α. -ειδάλλως, αν δεν τηρηθούν, είναι πλέον ορατός ο κίνδυνος να αναγκαστεί το ίδιο το Υπουργείο και η Κυβέρνηση να προχωρήσει σε κλείσιμο των σχολείων, προκειμένου να αποφευχθούν ανεξέλεγκτες καταστάσεις», και η κυβέρνηση προχώρησε σε γενικό lockdown της χώρας και σε κλείσιμο των Γυμνασίων και Λυκείων της, ενώ κατά την έναρξη της τηλεκπαίδευσης χτες, υπήρξε πλήρης κατάρρευση του συστήματος.

Η κυβέρνηση δεν πήρε ουσιαστικά μέτρα υπέρ της υγείας μπροστά στο αναμενόμενο δεύτερο κύμα της πανδημίας. Έβαλε πάνω από όλα τις λεγόμενες αντοχές της οικονομίας. Από την άλλη, η απόφασή της να μην αυξηθούν οι δαπάνες, προκειμένου να διασφαλίσει ασφαλείς όρους λειτουργίας των σχολείων, οδήγησε σε αδιέξοδο και εν τέλει σε κλείσιμο των σχολείων, ενώ συνεχώς διέδιδε «αντιεπιστημονικές» αντιλήψεις, ότι στα σχολεία δε μεταδίδεται ο κορωνοϊός και ότι, σύμφωνα με εκθέσεις του ΕΟΔΥ, η διάδοση στα σχολεία δεν είναι μεγάλη. Δε δίστασε να στοχοποιήσει και να επιτεθεί σε μαθητές που διεκδικούσαν το αυτονόητο δικαίωμά τους να πηγαίνουν με ασφάλεια στο σχολείο. Αντί επίσης να φροντίζει για τα σχολεία, ξόδευε χρόνο και ενέργεια να οργανώσει τις ηλεκτρονικές εκλογές – παρωδία.

Ο.Λ.Μ.Ε.: Καταγγελία για λαθροχειρία του Υπουργείου Παιδείας

Το Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε. καταγγέλλει τις νέες αντιδημοκρατικές ενέργειες της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας ενόψει των ψευτο-εκλογών της 7^ης/11 για τα Υπηρεσιακά Συμβούλια.

Το Υπουργείο Παιδείας, αντιλαμβανόμενο προφανώς το μέγα αντιδημοκρατικό ατόπημα να διατηρούνται ως υποψήφιοι στα ηλεκτρονικά ψηφοδέλτια Παρατάξεις και Ανεξάρτητοι υποψήφιοι που δήλωσαν εγγράφως ότι αποσύρονται, προχώρησε σε σημερινή «Ενημέρωση Εκλογέων» μία ημέρα πριν τη διεξαγωγή της ψηφοφορίας βάση της οποίας αρνείται το αυτονόητο και δηλώνει ότι θα παρουσιάσει μία απλή πληροφόρηση στους «Εκλογείς» που θα συμμετάσχουν στις ηλεκτρονικές εκλογές – παρωδία.

Και δε σταμάτησε εδώ!!! Στις Παρατάξεις που δήλωσαν ότι αποσύρονται δεν συμπεριλαμβάνονται οι Παρατάξεις: «ΔΑΚΕ ΔΕ», «Εκπαίδευση στη δίνη της Παγκοσμιοποίησης» και «Παιδεία-Οικολογία»!

Κήρυξη Απεργίας - Αποχής για τους Εκπαιδευτικούς - μέλη των εφορευτικών επιτροπών των εκλογών της 7ης Νοέμβρη

Το Διοικητικό Συμβούλιο της Ο.Λ.Μ.Ε. αποφάσισε να κηρύξει απεργία-αποχή για όσους συναδέλφους κληθούν να εκτελέσουν καθήκοντα μέλους Εφορευτικής Επιτροπής στις επικείμενες εκλογές της 7.11.2020 για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων στο ΚΥΣΔΕ, τα ΑΠΥΣΔΕ και τα ΠΥΣΔΕ. Το ίδιο έπραξε και η ΑΔΕΔΥ η οποία καλεί το σύνολο των δημοσίων υπαλλήλων, συμπεριλαμβανομένων των διοικητικών, να μην συμμετάσχουν στις επανασυγκροτούμενες Εφορευτικές Επιτροπές.

Συντονιστικό Αναπληρωτών Αδιόριστων Εκπαιδευτικών: ΑΠΟΧΗ από τις εκλογές-παρωδία!

Α.Δ.Ε.Δ.Υ.: Κάλεσμα για Μαζική Αποχή από τις εκλογές – παρωδία του Υπουργείου Παιδείας

Παρά την ομόθυμη αντίδραση των Εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών (ΔΟΕ και ΟΛΜΕ) στην επιβολή της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας για την ανάδειξη αιρετών εκπροσώπων στα Υπηρεσιακά Συμβούλια, το Υπουργείο Παιδείας επιμένει στην αδιάλλακτη στάση του και προχωρά στη διενέργεια των εκλογών το Σάββατο, 7 Νοεμβρίου 2020, ενώ το σύνολό των παρατάξεων έχει ζητήσει την απόσυρση των υποψηφιοτήτων τους.

Είναι χαρακτηριστικό πως με απόφαση του Υπουργού Εσωτερικών, κ. Θεοδωρικάκου όλες οι εκλογές αναβάλλονται στον υπόλοιπο Δημόσιο Τομέα μέχρι τις 30/11/2020 λόγω της πανδημίας και μονάχα το Υπουργείο Παιδείας, με εμμονικό και αυταρχικό τρόπο, προχωρά στην πραγματοποίησή τους.

Η Εκτελεστική Επιτροπή της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. καλεί την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας έστω και τώρα να ανταποκριθεί στις προτάσεις των Εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών, για πραγματοποίηση των εκλογών ανάδειξης των αιρετών όταν θα υπάρξουν οι ευμενείς υγειονομικές συνθήκες που θα καταστήσουν τη διενέργειά τους ασφαλή, με τη δια ζώσης παρουσία των συναδέλφων και με παράταση, μέχρι τότε, της θητείας των νυν αιρετών.

Αποχή από τις εκλογές - παρωδία!

Ο.Λ.Μ.Ε.: Αποχή από τις εκλογές – παρωδία!

Το ΥΠΑΙΘ και οι Διευθύνσεις να ανακαλέσουν τώρα τις ανακηρύξεις των υποψηφιοτήτων!

Στηρίζουμε και καλύπτουμε συνδικαλιστικά τους συναδέλφους που αρνούνται να συμμετάσχουν στις εφορευτικές επιτροπές

Βρισκόμαστε μόλις μια εβδομάδα πριν το Σάββατο 7 Νοέμβρη, ημέρα που το ΥΠΑΙΘ εγκαινιάζει τις ηλεκτρονικές ψηφοφορίες στις εκλογές – παρωδία για τα Υ/Σ. Η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ καθώς και οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα (ΔΔΕ και ΠΔΕ) επιμένουν σε μια πρωτόγνωρη για τα μεταπολιτευτικά – τουλάχιστον – χρονικά ενέργεια, άκρως αντιδημοκρατική, αυταρχική που αγγίζει τα όρια ενός ιδιότυπου πραξικοπήματος.

Και ενώ σχεδόν σύσσωμες οι συνδικαλιστικές παρατάξεις και οι συνδυασμοί τους σε κεντρικό επίπεδο (ΚΥΣΔΕ) αλλά και σε τοπικό – περιφερειακό (ΠΥΣΔΕ – ΑΠΥΣΔΕ) έχουν αποσύρει τα ψηφοδέλτιά τους με επίσημες δηλώσεις στις ΔΔΕ – ΠΔΕ καθώς και στο ΥΠΑΙΘ, η πολιτική ηγεσία αρνείται πεισματικά να δεχθεί τις αποσύρσεις και να ανακαλέσει τις προηγούμενες αποφάσεις ανακήρυξης των συνδυασμών.

Ο.Λ.Μ.Ε.: Να λάβει επιτέλους μέτρα το Υπ. Παιδείας για τα σχολεία!

Το Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε. έγκαιρα είχε προτείνει μια σειρά αναγκαίων μέτρων, που θα έπρεπε να εφαρμοστούν από την έναρξη του νέου σχολικού έτους 2020-21, με σκοπό την προστασία της υγείας και της ζωής όλων των εμπλεκομένων στην εκπαιδευτική διαδικασία (μαθητών, εκπαιδευτικών, προσωπικού σχολείων, αλλά και των οικογενειών των μαθητών μας) εν όψει της αναμενόμενης έλευσης 2^ου και μεγαλύτερου κύματος πανδημίας covid19.

Μεταξύ άλλων είχαμε προτείνει:

• Ανώτερο όριο 15 μαθητές ανά τάξη, αριθμός που θα έπρεπε να μειώνεται σε περιπτώσεις που οι χώροι είναι μικρότεροι. Βασικό κριτήριο και αναγκαιότητα είναι η τήρηση των αποστάσεων, όπως όλοι οι ειδικοί συνεχώς υπενθύμιζαν.

• Ανεύρεση χώρων για μάθημα (π.χ. κλειστά σχολεία, βιβλιοθήκες, ξενοδοχεία και άλλοι χώροι, ώστε να γίνει δυνατό το σπάσιμο των μεγάλων τμημάτων).

• Διενέργεια μαζικών τεστ σε εκπαιδευτικούς και μαθητές, δωρεάν, και πριν αρχίσει η σχολική χρονιά και κατά την διάρκειά της, ιδιαίτερα δε, σε περίπτωση κρουσμάτων, διενέργεια τεστ σε όλους στη σχολική μονάδα.

• Αύξηση του προσωπικού καθαριότητας.

• Επάρκεια σε υλικό προφύλαξης και απολύμανσης.

• Πρόσληψη αναπληρωτών, τόσο για να αντικαταστήσουν τους εκπαιδευτικούς που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες, όσο και αυτούς που θα αιτούνταν λόγω της αύξησης του αριθμού των τμημάτων.

• Λειτουργία σχολικής υγειονομικής επιτροπής, που θα έχει την εποπτεία και α προτείνει λύσεις για τα προβλήματα που θα ενσκήπτουν.

• Διάθεση των απαιτούμενων δαπανών για όλα τα παραπάνω.

Ο.Λ.Μ.Ε.: Βαθιά θλίψη και οδύνη για τον τραγικό χαμό των μαθητών μας στη Σάμο

Το Δ.Σ. της Ο.Λ.Μ.Ε. εκφράζει τη βαθιά του θλίψη και οδύνη για τον τραγικό χαμό των δύο νέων παιδιών στη Σάμο.

Η σκέψη όλων μας βρίσκεται κοντά στους οικείους, στους φίλους, στους συμμαθητές και τους καθηγητές-καθηγήτριες τους που δοκιμάζονται από τον πόνο της απώλειάς τους.

Εκφράζουμε τα πιο θερμά μας συλλυπητήρια στις οικογένειές τους.

KE.ME. TE.: Μελέτη -Τεκμηρίωση του αιτήματος της Ο.Λ.Μ.Ε. για λειτουργία των σχολείων με 15 μαθητές/τριες ανά τμήμα κατ’ ανώτατο όριο σε συνθήκες πανδημίας

Από τις 15/09/2020, βρίσκεται σε εξέλιξη έρευνα του ΚΕ.ΜΕ.ΤΕ (το αναλυτικό κείμενο των αρχικών πορισμάτων της οποίας σας επισυνάπτουμε) με θέμα: «Τεκμηρίωση του αιτήματος του κλάδου για λειτουργία των σχολείων με 15 μαθητές ανά τμήμα κατ’ ανώτατο όριο σε συνθήκες πανδημίας”. Η έρευνα αυτή στοχεύει στο να διερευνήσει το κατά πόσο υπάρχει ανάγκη μείωσης του αριθμού μαθητών ανά τμήμα στα σχολεία μας, δεδομένης της πανδημίας και σύμφωνα με τις οδηγίες που έχουν δοθεί από τους υγειονομικούς φορείς και επιστήμονες υγείας στην Ελλάδα αλλά και διεθνώς.

Στην έρευνά αυτή, λάβαμε σοβαρά υπόψη τις επιπτώσεις της αναστολής λειτουργίας των σχολείων στα παιδιά, τα οποία, κατά τις εκτιμήσεις διεθνών οργανισμών, όπως η UNICEF, είναι τα «κρυμμένα θύματα της πανδημίας». Η τηλεκπαίδευση, μπορεί να επιλέγεται μεν ως ύστατο μέτρο όταν πλέον η αναστολή λειτουργίας τμημάτων ή σχολικών μονάδων είναι σύμφωνα με τους επιδημιολόγους αναπόδραστη, ή για τις περιπτώσεις παιδιών που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες,. Είναι ωστόσο επικίνδυνο να χρησιμοποιείται ως υποκατάστατο της δια ζώσης διδασκαλίας. Συγκεκριμένα, σύμφωνα με τις εκτιμήσεις αυτές, η αναστολή της δια ζώσης εκπαιδευτικής διαδικασίας και της καθημερινής παρουσίας των παιδιών στο σχολείο, και η εκτεταμένη χρήση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης έχει σοβαρές εκπαιδευτικές, ψυχοκοινωνικές και βιοτικές συνέπειες, καθώς

Α.Δ.Ε.Δ.Υ.: Παράταση της θητείας των αιρετών στα υπηρεσιακά συμβούλια του δημοσίου

Η κυβέρνηση με πράξεις νομοθετικού περιεχομένου, αποφάσισε να παρατείνει την θητεία των συνδικαλιστικών οργάνων έως το τέλους του χρόνου (31/12/2020), προκειμένου, εύλογα, να μην τεθούν σε διακινδύνευση οι υγειονομικοί κανόνες αντιμετώπισης της πανδημίας.

Και ενώ επιδείχθηκε ιδιαίτερη σπουδή για τα συλλογικά όργανα, δεν συνέβη κάτι αντίστοιχο για τις εκλογές των αιρετών μελών των Υπηρεσιακών Συμβουλίων, μια οιονεί συνδικαλιστική διαδικασία.

Αποτέλεσμα ήταν η αδικαιολόγητη επιμονή της Υπουργού Παιδείας κ. Κεραμέως στην πραγματοποίησή τους και ο ακραίος αυταρχισμός να επιβάλει, παρά την καθολική διαφωνία των συνδικαλιστικών οργανώσεων των εκπαιδευτικών(ΔΟΕ και Ο.Λ.Μ.Ε.) την ηλεκτρονική ψηφοφορία, χωρίς κανένα τεκμήριο εγκυρότητας της εκλογικής διαδικασίας, ενώ είχε ψηφιστεί με τροπολογία η δυνατότητα αναβολής τους επι οκτάμηνο.  Έφτασε μάλιστα στην πρωτοφανή κωμικοτραγική ενέργεια να απαγορεύσει την αποχή από την διαδικασία, όχι μόνο των εκλογέων, αλλά και των παρατάξεων που στο σύνολό τους αποφάσισαν, ως ύστατη πράξη δημοκρατικής ευθύνης, να αποσύρουν τα ψηφοδέλτιά τους.

Σχετικά με τις μεταβολές των σχολικών μονάδων και το κτηριακό πρόβλημα.

Για άλλη μία χρονιά αφουγκραζόμενοι την αγωνία συναδέλφων, γονέων και μαθητών και επειδή αυτή την περίοδο οι εμπλεκόμενοι φορείς καλούνται να γνωμοδοτήσουν σχετικά με το ζήτημα των μεταβολών των σχολικών μονάδων, δηλώνουμε την αρνητική μας θέση όσο αφορά στις συγχωνεύσεις – καταργήσεις σχολικών μονάδων η οποία θα εκφραστεί και μέσω των εκπροσώπων μας στις αρμόδιες Δημοτικές Επιτροπές Παιδείας.

Επί τη ευκαιρία, θα θέλαμε να αναφερθούμε και στο πρόβλημα των κτηριακών υποδομών των σχολείων του ΠΥΣΔΕ Καστοριάς και κυρίως της πόλης της Καστοριάς. Δεδομένης της παλαιότητας του κτιρίου του 3ου Γυμνασίου Καστοριάς, της ίδρυσης του Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. Καστοριάς, της γιγάντωσης του Ημερήσιου ΕΠΑ.Λ., της φυσιολογικής ανάπτυξης του Μουσικού Σχολείου αλλά και του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου Λυκείου, της λειτουργίας του ΔΙΕΚ στο κτίριο των ΕΠΑ.Λ. Καστοριάς και της στέγασης του ΕΕΕΕΚ Άργους Ορεστικού στο ΚΕΦΙΑΠ Άργους Ορεστικού θεωρούμε επιβεβλημένη την άμεση επιστροφή του κτιρίου του παλαιού 1ου Γυμνασίου Καστοριάς (παραλίγο Αρχιτεκτονικής σχολής) για χρήση στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Καστοριάς αλλά και την εγκατάσταση όλων των σχολικών μονάδων σε σύγχρονες κτηριακές υποδομές.