“…Κάνουμε έναν εξορθολογισμό για να παρέχουμε καλύτερα εκπαιδευτικά αποτελέσματα σε κάθε μαθήτρια και σε κάθε μαθητή. ...Χρειαζόμαστε αυτόν τον εξορθολογισμό για να πετύχουμε καλύτερα εκπαιδευτικά αποτελέσματα”. Αυτά τα λόγια χρησιμοποίησε ο κ. Πιερρακάκης για να απαντήσει σε ερώτηση του δημοσιογράφου που αφορούσε τις αντιδράσεις των εκπαιδευτικών για τις συγχωνεύσεως τμημάτων και τη μη έγκριση ολιγομελών τμημάτων.
Τι απαντάει όμως ο κ. Πιερρακάκης στον μαθητή που επέλεξε το ΕΠΑ.Λ. Καστοριάς για να φοιτήσει στον τομέα Υγείας - Πρόνοιας - Ευεξίας και συγκεκριμένα στην ειδικότητα Βοηθός Οδοντοτεχνίτη και όταν έφτασε η πολυπόθητη στιγμή να φοιτήσει στη Γ Λυκείου και να διδαχθεί τα μαθήματα της ειδικότητας τον ενημερώνουν ότι επειδή η ειδικότητα που επέλεξε δεν είναι ιδιαίτερα δημοφιλής και δεν επιλέχθηκε από “ικανό” αριθμό μαθητών ότι δε θα λειτουργήσει. Ποιά απάντηση θα του έδινε στο πλαίσιο του “εξορθολογισμού” που διατείνεται: